{"id":5,"date":"2012-11-19T15:57:30","date_gmt":"2012-11-19T15:57:30","guid":{"rendered":"http:\/\/lidija-kralj.from.hr\/?p=5"},"modified":"2014-09-28T13:19:18","modified_gmt":"2014-09-28T12:19:18","slug":"digitalni-tragovi","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/lidija-kralj.from.hr\/?p=5","title":{"rendered":"Digitalni tragovi"},"content":{"rendered":"

Danas ne trebate pomo\u0107 Sherlocka Holmesa da biste nekog pratili nekog. Dovoljno je pro\u0161etati internetom i na svakom koraku na\u0107i \u0107ete puno digitalnih tragova koje su ljudi svjesno ili nesvjesno ostavili.<\/span><\/p>\n

Primjeri kori\u0161tenja razli\u010ditih programa za dru\u0161tveno umre\u017eavanje u obrazovanju postaju sve \u010de\u0161\u0107i. No, uz prednosti sti\u017eu nam i nedostatci. Jesmo li svjesni pozitivnih i negativnih posljedica kori\u0161tenja programa za dru\u0161tveno umre\u017eavanje? Imamo li dogovorena “pravila igre” za njihovo kori\u0161tenje ili se prilago\u0111avamo situacijama kako dolaze?<\/p>\n

Biti u\u010ditelj i nastavnik nikad nije lako, a kad morate biti u\u010ditelj i u u\u010dionici i u digitalnom svijetu problemi postaju jo\u0161 ve\u0107i. Digitalne tehnologije mijenjaju svijet i od u\u010ditelja se o\u010dekuje da se promijene i prilagode novom okru\u017eenju koje iziskuje otvorenost, suradnju, dijeljenje, mobilnost, aktualnost i dohvatljivost u stvarnom vremenu.<\/p>\n

\"digitalni<\/a><\/p>\n

U svim tim promjenama privatni i javni \u017eivot isprepli\u0107u se sa stvarnim i virtualnim, a granice me\u0111u njima postaju nejasne. Jesmo li na dru\u0161tvenoj mre\u017ei kao privatne osobe ili kao u\u010ditelji? Pi\u0161emo li komentare u ime svoje \u0161kole ili osobno? Kako \u0107emo reagirati ako na internetu nai\u0111emo na zloban, nepristojan komentar? Mo\u017eemo li si dozvoliti gubitak strpljenja i pisanje bezobraznih odgovora? Kakva je situacija s objavljivanjem privatnih fotografija, pisanjem poruka na dru\u0161tvenim mre\u017eama i ostalim oblicima online komunikacije?<\/p>\n

Primjer 1. Svatko vas mo\u017ee googlati<\/strong> <\/span><\/p>\n

U\u010denik ni\u017eih razreda dobio je novu u\u010diteljicu i kao svako radoznalo dijete guglao je njeno ime na internetu i nai\u0161ao na nezgodne fotografije. \u0160to mislite kakav \u0107e biti komentar u\u010denika i roditelja kad nai\u0111u na nezgodne fotografije u\u010ditelja? Zasigurno ne pozitivan. Dakle, dobro razmislite prije nego li objavite fotografije ili videoisje\u010dke na internetu \u2013 mo\u017eda vam se ne\u0107e svidjeti publika koju \u0107ete privu\u0107i. I ne zaboravite da netko drugi mo\u017ee objaviti slike na kojima ste vi.
\nNadam se da ne\u0107emo imati prilike \u010duti o doma\u0107im ina\u010dicama ameri\u010dkih pri\u010da o u\u010diteljicama-u\u010diteljima \u010dije se slike u pijanom, goli\u0161avom stanju pronalaze na raznim dru\u0161tvenim mre\u017eama, a posljedica su otkazi.<\/p>\n

Primjer 2. Bezobrazni komentari su javni<\/strong><\/span><\/p>\n

Na blogu ili \u0161kolskim mre\u017enim stranicama pojavili su se bezobrazni, provokativni komentari i osoba koja ih pi\u0161e ne odustaje i zasipava vas komentarima. Gubite strpljenje i istresate se na doti\u010dnu osobu. Za nekoliko trenutaka taj komentar se pro\u0161irio dru\u0161tvenim mre\u017eama i izazvao zgra\u017eanje. Kako si osoba koja radi u \u0161koli mo\u017ee dozvoliti takvu bezobraznu komunikaciju? Htjeli ili ne time smo i sebe i \u0161kolu stavili u neugodan polo\u017eaj jer mediji mogu lako takvu poruku izvu\u0107i iz konteksta i cijelu pri\u010du prikazati mra\u010dnijom nego \u0161to je bila.
\nZapravo, u online komunikaciji moramo imati jako puno strpljenja i stalno biti svjesni da bilo tko mo\u017ee vidjeti ono \u0161to smo napisali te upotrijebiti protiv nas.<\/p>\n

Primjer 3. Zlonamjernici nemaju po\u0161tovanja<\/strong><\/span><\/p>\n

U virtualnim okru\u017eenjima vladaju druga\u010dija pravila igre od onih u va\u0161oj u\u010dionici. Bilo tko si mo\u017ee dozvoliti da vam po\u0161alje bezobraznu poruku. Da biste izbjegli takve neugodne situacije obavezno prou\u010dite kako \u0107ete za\u0161tititi svoju privatnost u virtualnom okru\u017eenju. Ispravno podesite postavke privatnosti i onemogu\u0107ite ili barem ote\u017eajte pristup zlonamjernicima. Svaka dru\u0161tvena mre\u017ea ima razli\u010dite mogu\u0107nosti za\u0161tite korisnika, a va\u0161a je briga ho\u0107ete li i kako \u0107ete ih iskoristiti. Ne zaboravite da je u ve\u0107ini online programa sve javno dostupno ukoliko sami ne postavite ograni\u010denja.
\nPametno koristite dobre strane dru\u0161tvenih mre\u017ea i izbjegavajte zamke.<\/p>\n

Primjer 4. Lako je proslijediti elektroni\u010dku poruku<\/strong> <\/span><\/p>\n

Puno ljudi bez razmi\u0161ljanja proslje\u0111uje poruke e-po\u0161te posebno ako ih smatraju \u0161aljivim i zanimljivim. I pritom proslijede i adrese e-po\u0161te osoba od kojih su poruku dobile. Naravno, sljede\u0107i primatelj stvar ponovi pa se tako u takvoj poruci ubrzo mo\u017ee na\u0107i veliki broj adresa ljudi koje nikad nismo upoznali. Idealna situacija za sakuplja\u010de adresa \ud83d\ude09
\nOsim toga poruka koju smo poslali jednoj osobi mo\u017eda i nije bila namijenjena dijeljenju\u00a0i proslje\u0111ivanju, ipak smo je poslali privatno, a ne javno objavili. No, to ne zna\u010di da primatelj ne\u0107e sadr\u017eaj poruke poslati nama nepoznatim osobama te tako ugroziti na\u0161u privatnost i osobne podatke.<\/p>\n

Razmislite prije nego li ne\u010diju poruku proslijedite, a da biste za\u0161titili sebe dopi\u0161ite na kraju onaj standardni odlomak koji\u00a0u poslovnim okru\u017eenjima ve\u0107 dulje vrijeme koriste:
\n“Ova elektroni\u010dka po\u0161ta mo\u017ee sadr\u017eavati podatke povjerljive prirode i namijenjena je isklju\u010divo osobama nazna\u010denima kao primateljima. Pristup od strane bilo koje druge osobe smatra se neovla\u0161tenim. Ukoliko niste nazna\u010deni primatelj, svaka distribucija, kopiranje, umno\u017eavanje ili otkrivanje sadr\u017eaja tre\u0107im osobama je strogo zabranjeno i smatra se protuzakonitim. Ukoliko ste dobili ovu poruku, a niste nazna\u010deni primatelj, molimo Vas da \u0161to prije obavijestite po\u0161iljatelja poruke i uni\u0161tite sve postoje\u0107e kopije.”<\/em><\/p>\n

Napomena<\/strong>: crte\u017e objavljen u \u010dlanku je autorski rad Ogilvie Designa, dostupan pod CC licencom. Pogledajte cijelu zbirku Free Internet Safety and Responsible Use Cartoons to use for Professional Development<\/a>. Crte\u017e je preveden na hrvatski u sklopu eTwinning projekta O\u0160 Veliki Bukovec.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Danas ne trebate pomo\u0107 Sherlocka Holmesa da biste nekog pratili nekog. Dovoljno je pro\u0161etati internetom i na svakom koraku na\u0107i \u0107ete puno digitalnih tragova koje su ljudi svjesno ili nesvjesno ostavili. Primjeri kori\u0161tenja razli\u010ditih programa za dru\u0161tveno umre\u017eavanje u obrazovanju … Nastavi \u010ditati →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":263,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"gallery","meta":{"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[4,3],"tags":[10,9,4565],"yoast_head":"\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\t\n\t\n\t\n